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微电影制作大赛通知(微电影创作大赛)
发布时间:2024-06-14
观影活动策划方案
1、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费; 活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
2、观影活动策划书 篇1 活动简介 大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。
3、大学看电影活动策划书3 活动前言 本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。
心理健康教育主题班会活动方案
心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
心理健康教育主题班会教案1 活动主题: 中学生心理健康教育 活动时间: 20XX年9月6日 活动地点: 八年级(4)班教室 活动对象: 八年级(4)班主任田景虹老师、八年级(4)全体同学 活动背景: 有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。
35周岁以下的班主任进行一次周二健康教育晨会课赛教。 学校进行一次以(心理)健康教育为主要内容的自编小报竞赛,要求各班至少上交三张。 各班出一期以(心理)健康教育为主要内容的中队黑板报,学校行政检查评比。
心理健康主题班会教案1 班会目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。班会准备:调查问卷、课件制作、开展方法:讨论法,说说、议议。班会程序:课前填写调查问卷 调查学生与自己父母的关系,不需写名字,真实填写。
心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。 教学过程 导入新课 我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动,而且这些活动都有一定的时间限制。
心理健康教育主题班会活动方案 大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下: 活动主题: 生命之美,你我共绘 活动时间: 3月——6月 活动宗旨: 和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。
第七届大学生广告设计大赛命题
五)集体创作的作品作者人数要求:平面广告不超过2人,动画广告、广播广告、综合创意类不超过3人,影视广告、微电影广告、广告策划案不超过5人;并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按第五作者的顺序填写。每件作品的指导老师,平面类作品不得超过1人,其他类别作品不得超过2人。
大广赛命题id是100年润发、联通沃派、即时设计、泡泡玛特x大广赛等。资料扩展:全国大学生广告艺术大赛(大广赛),由全国大学生广告艺术大赛组委会、中国传媒大学、大广赛文化传播(北京)有限公司共同举办。各赛区由各省、直辖市、自治区教育厅(教委)负责组织、指导。
大广赛2023命题发布时间:2023-02-09。“中国大学生好创意”全国大学生广告艺术大赛(简称:大广赛)自2005年始至今日已成功举办了14届15次赛事。在中国广告、传播、营销、艺术设计等多领域,大广赛与时俱进不断探索发掘。
平面广告组、视频和flash组、现场表演组 时间安排:宣传阶段:准备阶段:报名阶段:作品收集:初评阶段:作品评比暨颁奖大赛:作品展出阶段:活动地点:土木楼101教室 主办单位:土木工程系分团委 承办单位:土木工程系分团委宣传部;土木工程系团委大学生记者团。
心理健康教育活动方案
全国大学生心理健康日的活动方案1 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。
心理健康主题活动方案篇1 活动目的: 以深化改革、全面推进素质教育为核心,让“健康第一”的指导思想根植校园,深入人心,引导师生对健康概念的科学认识,培养良好的健康意识和卫生习惯,促进师生的全面发展和人与自然的和谐发展。
心理健康主题活动策划方案篇1 指导思想: 为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。